التربية من منظور ومنهجية اسلامية د. مصطفى ابو سعد تطوير الذات•التربية الاحترام - سلسلة الحاجات النفسية للمراهق 1•الحرية - سلسلة الحاجان النفسية للمراهق 2•تعديل سلوك الطفل فى 9اسابيع•الوالدية الايجابية من خلال استراتيجيات التربية الايجابية•ابنى يلتحق لاول مرة بالمدرسة•التقدير الذاتى للطفل•الحاجات النفسية للطفل•رخصة القيادة التربوية•الأطفال المزعجون•اسرار العلاقات الزوجية السعيدة•ابني يلتحق لاول مرة بالمدرسة•المراهقون المزعجون•استراتيجيات التربية الايجابية•التقدير الذاتى للطفل•هكذا نربي•مهارات الحياة الوجدانية
الأبناء والأنماط الشخصية : تفسير سلوك الأبناء من خلال نظرية الأنماط الشخصية•حياة المراهقين النفسية•الأسرة السعيدة•السفينة أو الطوفان : استراتيجيات الرعاية الوالدية القرآنية في مواجهة الجريمة الأجتماعية•الدليل الشامل لإعداد معلمات رياض الاطفال و المونتيسوري•المهارات الاجتماعية للأطفال - من تكوين الصداقات وحل المشكلات إلى التحكم فى النفس والتواصل•طفل صحي•أبناء عظماء•خطوات إيجابية لتربية طفلك : الطفل من 3 : 5 سنوات•ازرع ود تحصد ورد : دليل الأسرة الشامل لتجنب المشاكل•من خلق الله؟ : 101سؤال في العقيدة تجيب عنها لطفلك•101طريقة لجعل ابنك يحب حفظ القرآن
في هذا الكتاب محاولة استعارة مناهج التربية الوافدة وتطبيقها في عالمني الإسلامي أدى إلى كثير من التخبط والتذبذب بين مسالك لا تحقق أهدافها المرجوة وللخروج من هذا الحجر لابد من الرجوع إلى البديل عن هذه المناهج الوافدة في التربية والتعليم والبديل الكامل يتمثل في المنهج الإسلامي الإنساني المتميز الذي يبقى السبيل للخروج من أزمة التخبط والقلق والتذبذب والتبعية