التربية من منظور ومنهجية اسلامية د. مصطفى ابو سعد تطوير الذات•التربية الاحترام - سلسلة الحاجات النفسية للمراهق 1•الحرية - سلسلة الحاجان النفسية للمراهق 2•تعديل سلوك الطفل فى 9اسابيع•الوالدية الايجابية من خلال استراتيجيات التربية الايجابية•ابنى يلتحق لاول مرة بالمدرسة•التقدير الذاتى للطفل•الحاجات النفسية للطفل•رخصة القيادة التربوية•الأطفال المزعجون•اسرار العلاقات الزوجية السعيدة•ابني يلتحق لاول مرة بالمدرسة•المراهقون المزعجون•استراتيجيات التربية الايجابية•التقدير الذاتى للطفل•هكذا نربي•مهارات الحياة الوجدانية
كيف تتحدث مع طفلك عن أي شئ •اباء ولكن مشغولون •بيوت امنه منطمئنة •كيفية التعامل مع مشاكل الاطفال•بيت المودة•غرسي3 :لا خوف•ابنى مراهق بطل•أطفالنا والإدمان الرقمي•أحبي أبنائك دون أن تفقدي ذاتك•التربية النبوية•الدليل الاجرائي لتعليم الاطفال طريقة القبعات الست للتفكير•كتاب التنشئة والعلاج باللعب
في هذا الكتاب محاولة استعارة مناهج التربية الوافدة وتطبيقها في عالمني الإسلامي أدى إلى كثير من التخبط والتذبذب بين مسالك لا تحقق أهدافها المرجوة وللخروج من هذا الحجر لابد من الرجوع إلى البديل عن هذه المناهج الوافدة في التربية والتعليم والبديل الكامل يتمثل في المنهج الإسلامي الإنساني المتميز الذي يبقى السبيل للخروج من أزمة التخبط والقلق والتذبذب والتبعية