التربية من منظور ومنهجية اسلامية د. مصطفى ابو سعد تطوير الذات•التربية الاحترام - سلسلة الحاجات النفسية للمراهق 1•الحرية - سلسلة الحاجان النفسية للمراهق 2•تعديل سلوك الطفل فى 9اسابيع•الوالدية الايجابية من خلال استراتيجيات التربية الايجابية•ابنى يلتحق لاول مرة بالمدرسة•التقدير الذاتى للطفل•الحاجات النفسية للطفل•رخصة القيادة التربوية•الأطفال المزعجون•اسرار العلاقات الزوجية السعيدة•ابني يلتحق لاول مرة بالمدرسة•المراهقون المزعجون•استراتيجيات التربية الايجابية•التقدير الذاتى للطفل•هكذا نربي•مهارات الحياة الوجدانية

ثلاثة مليون كلمة : بناء مخ الطفل•منهج الإسلام في التربية والإصلاح•تعديل سلوك أبنائك : خطة عملية و استشارات تربوية•الأبناء والأنماط الشخصية : تفسير سلوك الأبناء من خلال نظرية الأنماط الشخصية•حياة المراهقين النفسية•الأسرة السعيدة•السفينة أو الطوفان : استراتيجيات الرعاية الوالدية القرآنية في مواجهة الجريمة الأجتماعية•الدليل الشامل لإعداد معلمات رياض الاطفال و المونتيسوري•المهارات الاجتماعية للأطفال - من تكوين الصداقات وحل المشكلات إلى التحكم فى النفس والتواصل•طفل صحي•أبناء عظماء•خطوات إيجابية لتربية طفلك : الطفل من 3 : 5 سنوات

التربية من منظور ومنهجية اسلامية

متاح

في هذا الكتاب محاولة استعارة مناهج التربية الوافدة وتطبيقها في عالمني الإسلامي أدى إلى كثير من التخبط والتذبذب بين مسالك لا تحقق أهدافها المرجوة وللخروج من هذا الحجر لابد من الرجوع إلى البديل عن هذه المناهج الوافدة في التربية والتعليم والبديل الكامل يتمثل في المنهج الإسلامي الإنساني المتميز الذي يبقى السبيل للخروج من أزمة التخبط والقلق والتذبذب والتبعية

تعليقات مضافه من الاشخاص

كتب لنفس المؤلف

صدر حديثا لنفس التصنيف

الاكثر مبيعا لنفس التصنيف