معيار المربي فايز بن سعيد الزهراني تطوير الذات•التربية قناديل الكهف : حين يضئ الوحي عتمات الحياة•الساعون في المدينة : تربية المجتمعات على فروض الكفايات•القاعد في الطرقات : كيف يصف الوحي عداوة الشيطان؟•غمامتان : جولة مفاهيمية في سورتي البقرة وآل عمران•الجواهر من أخبار النساء في القرآن•مرج البحرين : التناول القرآني لموضوعات الزواج•المذهبات : من تراثنا التربوي•المذهبات من تراثنا التربوي•التربية من جديد
ابنى مراهق بطل•أطفالنا والإدمان الرقمي•أحبي أبنائك دون أن تفقدي ذاتك•التربية النبوية•الدليل الاجرائي لتعليم الاطفال طريقة القبعات الست للتفكير•كتاب التنشئة والعلاج باللعب•كتاب تعلم مفعم باللعب•أكثر من 100 فكرة تعليمية•كيف يقرأ الاطفال الكتب•كيف تكون الطرف الأنضج•دور الأسرة والمدرسة في تربية الطفل على التعامل مع التلفزيون•طفل غني طفل ذكي
هذا الكتاب دليلٌ موجَزٌ للمربي الذي يعمل في تلك المحاضن، ضمَّنه واضعُه المفاهيمَ التي يحتاجها المربي، وأبان عن متطلبات التربية وما يلزم المربي من المعارف والمهارات والواجبات، بحيث يكون دليلًا مفاهيميًّا ومهاريًّا مختصرًا. وتكمن أهمية كتب الأدلة والمعايير التربوية في كونها تسهم في تنظيم العمل التربوي وتلخص أدوار المربي ووظائفه وواجباته ومسؤولياته، وترسم إطارًا لمفهوم التربية الإسلامية وسماتها وأهدافها، فهي تبصر المربي بحقيقة عمله ومقوماته ولوازمه، وعلى ضوئها يمكن تقويم عمل المربي وتكوينه.