نشأة الكون وتطوره : مقدمه فتح الله الشيخ كتب علمية نشأة الكون وتطوره : الكون المظلم•نشأة العلم وتطوره - الوراثة والجينات•نشأة العلم وتطوره - مقدمة•الاحترار العالمي•قضايا علمية معاصرة
لو علم أينشتاين•لغة الكون•الكتابات الأخيرة اللاقياسية في العلم•سيرة الكون الموجزة : من الانفجار العظيم إلى الإنسان الحديث•الفضاء كما لم يتخيله الجميع•نشأة الكون وتطوره : الكون المظلم•نشأة العلم وتطوره - الوراثة والجينات•نشأة العلم وتطوره - مقدمة•ثقافة حوكمة البيانات وتقنيات الذكاء الاصطناعي•قوة الهرمونات•دروس موجزة في الفيزياء•رحلة استكشاف الدماغ
دأب الناس على مراقبة السماء فوقهم، وكلمة فوقهم هنا لا تعني ذلك بالفعل. فمفهوم فوق وتحت أو أعلى وأسفل نسبيّ تتحكم فيه جاذبية الجرم الذي نوجد فوقه؛ فسكان كوكب الأرض يرون القمر فوقهم، ورجال الفضاء الذين دبُّوا على سطح القمر يرون الأرض فوقهم. والسؤال الساذج الذي يطرحه الأطفال عندما يعرفون لأول مرة أن كوكب الأرض كرويٌّ: لماذا لا يقع الناس في الجهة المقابلة من كوكب الأرض؟! فيه إنكار للنسبيّة البسيطة المباشرة. فإذا كانت جاذبية الأرض هي التي تحدد ما هو أسفل وما هو أعلى عند الناس، سكان هذا الكوكب، فإن وجود عشرات الأقمار الطبيعية حول كوكب المشتري (96 قمرا) أو حول كوكب زحل (146 قمرا) يجعل من هذه القضية أمرًا شائكًا. فهناك أكثر من أسفل وأكثر من أعلى. وتعريف السماء بأنها تلك التي فوقنا تعريف منقوص؛ فهي، أي السماء، فوق كل جرم وتحت كل جرم، والسماء بهذا الشكل كرات فضائية بعدد الأجرام السماوية الهائل والذي يزيد على التريليون كثيرا. فهناك وفقا لآخر الإحصائيات في المتوسط حوالَي 109 من النجوم في كل مجرة من المجرات الـ 109 التي تملأ الكون. وقد شغل الناسَ جيشٌ من الأسئلة التي تثير من الأسئلة أكثر كثيرا مما تجيب عنه. وما يشغلنا هنا طيف من التساؤلات حول الكون تدور كلها حول كيف؟ ومتى؟ ولماذا؟ وكم؟... إلخ. ولنبدأ بالبدايات، وقبل الدخول إلى صلب الموضوعات التي يحاول كاتب هذه السطور أن يغطيها، سنعرض لنشأة الكون وتطوره لتصبح التعبيرات والمصطلحات -ما أمكن- واضحة.
دأب الناس على مراقبة السماء فوقهم، وكلمة فوقهم هنا لا تعني ذلك بالفعل. فمفهوم فوق وتحت أو أعلى وأسفل نسبيّ تتحكم فيه جاذبية الجرم الذي نوجد فوقه؛ فسكان كوكب الأرض يرون القمر فوقهم، ورجال الفضاء الذين دبُّوا على سطح القمر يرون الأرض فوقهم. والسؤال الساذج الذي يطرحه الأطفال عندما يعرفون لأول مرة أن كوكب الأرض كرويٌّ: لماذا لا يقع الناس في الجهة المقابلة من كوكب الأرض؟! فيه إنكار للنسبيّة البسيطة المباشرة. فإذا كانت جاذبية الأرض هي التي تحدد ما هو أسفل وما هو أعلى عند الناس، سكان هذا الكوكب، فإن وجود عشرات الأقمار الطبيعية حول كوكب المشتري (96 قمرا) أو حول كوكب زحل (146 قمرا) يجعل من هذه القضية أمرًا شائكًا. فهناك أكثر من أسفل وأكثر من أعلى. وتعريف السماء بأنها تلك التي فوقنا تعريف منقوص؛ فهي، أي السماء، فوق كل جرم وتحت كل جرم، والسماء بهذا الشكل كرات فضائية بعدد الأجرام السماوية الهائل والذي يزيد على التريليون كثيرا. فهناك وفقا لآخر الإحصائيات في المتوسط حوالَي 109 من النجوم في كل مجرة من المجرات الـ 109 التي تملأ الكون. وقد شغل الناسَ جيشٌ من الأسئلة التي تثير من الأسئلة أكثر كثيرا مما تجيب عنه. وما يشغلنا هنا طيف من التساؤلات حول الكون تدور كلها حول كيف؟ ومتى؟ ولماذا؟ وكم؟... إلخ. ولنبدأ بالبدايات، وقبل الدخول إلى صلب الموضوعات التي يحاول كاتب هذه السطور أن يغطيها، سنعرض لنشأة الكون وتطوره لتصبح التعبيرات والمصطلحات -ما أمكن- واضحة.