استعادة النص الاصلي للانجيل في ضوء قواعد النقد الادني اشكاليات التاريخ والمنهج سامي عامري أديان و ميثولوجيا مشكلة الشر ووجود الله•لماذا يطلب الله من البشر عبادته•وقفات مع شبهة ... فمن خلق الله ؟•ما كنت تعلمها أنت ولا قومك•الإلحاد يهزم نفسة - عندما تكون حجج الإلحاد دلائل الإيمان•هل يوجد إله ؟•من اختار الأناجيل الأربعة•براهين وجود الله•براهين النبوة•تحريف الانجيل - حقيقته ومناهج دراسته ومالاته•النسوية الاسلامية بين الانسلاخ والتلفيق•سرقات وأباطيل•براءة القرآن الكريم من القول المشين•المرأة بين الإسلام والإلحاد والنصرانية•شبهات تاريخية حول القرآن الكريم•البشارة بنبي الإسلام•الوجود التاريخي للأنبياء•الالحاد فى مواجهة نفسه•العلموية : الأدلجة الالحادية للعلم فى الميزان•لماذا يطلب الله من البشر عبادتة•الحداثيون العرب و العدوان علي السنة النبوية•العلم و حقائقه•هل القرأن مقتبس من كتب اليهود و النصاري•براهين وجود الله
اليهودية في العقيدة والتاريخ•بحثا عن الإله - الجزء الثاني•بحثا عن الإله - الجزء الأول•تاريخ الأديان - الالوهية وتاريخ الآلهه•مدارات الثعابين الليبية•القرآن واصلاح اليهودية والمسيحية•أساطير وعجائب الأمم•أساطير هندية•هكذا علم بوذا : التأمل والتصوف وأدب الحياة•في المتخيل الديني : الإسراء والمعراج والصراط•الأسطورة وسوسيولوجيا الدين•إله الناس : مقاربة أنثروبولوجية
استعادة النص الاصلي للانجيل في ضوء قواعد النقد الادني اشكاليات التاريخ والمنهج
غير متاح
يتفق اليوم كل المتخصصين في النقد الأدنى (المعروف أيضًا بالنقد النصي) أن مخطوطات العهد الجديد (الإنجيل مجازًا) قد تعرّضت للتحريف على مدى القرون السالفة؛ ولذلك لا ينصب أحد منهم لواء الدفاع عن عصمة المخطوطات من التغيير، وإنّما يهتم أئمة هذا الفنّ اليوم بالبحث في مسألتين اثنتين فقط، وما عداهما فمن حواشي القضايا العلميّة. المسألة الأولى: هي أثر التحريفات المكتشفة على شرعية عقائد الكنيسة، وثانيهما، وهي الأهم عند النقاد اليوم: مدى إمكانية استعادة النص الأصلي للعهد الجديد في ضوء ما نملك من شواهد (مخطوطات يونانية، واقتباسات آبائية، وترجمات قديمة) ومناهج نقدية (المنهج الأغلبي، المناهج الانتقائيّة، ...). يعرض الكتاب لمسألة استعادة النص الأصلي للعهد الجديد، ببسط خبر الشواهد والمناهج، وتقويمها، مستفيدًا من زخم الجدل الدائر في عالم الأكاديميا الغربية في هذا الموضوع الشائك والشائق. (المؤلف)